为帮助教师规避课题申报误区、提升申报书撰写质量，9月15日下午，我校在洞山校区208会议室举行“课题申报的‘扣分坑’”主题学术沙龙活动。科教部主任李飞作主题分享，副主任毛敏主持，各二级学院、部门教师代表参加活动。

李飞结合多年科研管理与项目申报评审经验，从“明坑”与“暗坑”两个维度系统梳理了课题申报中的常见问题。他通过“填表说明”“活页信息”等“明坑”案例，提醒教师严格遵守申报规范。对“研究主题模糊”“研究目标空泛”“研究内容与成果不匹配”等“暗坑”的成因与规避，李飞为在场教师提供了实操性的申报指导。他强调，课题申报不仅是材料撰写，更是科研思维的系统梳理，其本质是研究问题的具体化、研究内容的操作化以及研究目标的成果化。

交流环节，与会教师围绕选题方向、论证逻辑、成果填写等问题进行了深入交流。大家纷纷表示，本次沙龙案例鲜活、针对性强，对课题申报具有重要指导意义。

此次沙龙活动帮助教师厘清了申报思路，掌握了避坑技巧，进一步营造了重规范、促研究的良好学术氛围。下一步，学校将持续搭建科研交流平台，常态化开展精准化指导服务，全力支持教师提升科研能力，推动学校科研工作再上新台阶。