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各学院、处室:
经专家评审,校教育科学“十三五”规划课题项目共有31项课题符合结题要求,现将结题名单予以公示:
第一期结题(2项):
序号 |
项目批准号 |
负责人 |
项目名称 |
1 |
1350102005 |
闻年富 |
体育教育专业人才培养实践体系建设研究 |
2 |
1350102004 |
马中英 |
江苏学前教育治理现代化研究 |
第二期结题(25项):
序号 |
项目批准号 |
负责人 |
项目名称 |
1 |
1350201002 |
孟子郁 |
幼儿教师职后培训评价指标体系建构研究 |
2 |
1350201003 |
陈 颂 |
幼师生顶岗实习阶段认知冲突的质性研究 |
3 |
1350201004 |
盛 慧 |
“双创”背景下幼师生专业实践能力培养策略研究 |
4 |
1350201005 |
王 阳 |
课程改革视阈下三年制学前教育专业声乐课创新研究 |
5 |
1350201006 |
王丽芳 |
基于传统文化元素下的高校艺术设计专业课程的开发 |
6 |
1350201007 |
王 静 |
基于职业能力导向的徐州幼专公共体育课程教学改革探究 |
7 |
1350202001 |
方德兰 |
青少年基本心理需要满足和抑郁的关系研究 |
8 |
1350202002 |
李海芸 杨 洁 |
幼儿园新手男教师专业发展之挑战与突破 |
9 |
1350202003 |
宋琛琛 |
大陆与台湾学前教育专业人才培养方案比较研究 |
10 |
1350202004 |
杨春慧 |
婴儿指示性手势发展及其心理功能实证研究 |
11 |
1350202005 |
马利娜 |
传统文化视域下幼儿园课程资源的开发与利用研究——以徐州市区幼儿园为例 |
12 |
1350202006 |
于 涛 |
江苏省免费男幼师生培养质量追踪调查研究 |
13 |
1350202007 |
田 甜 |
英语教育专业学生的英语儿童文学素养提升研究-以徐州幼儿师范高等专科学校为例 |
14 |
1350202008 |
丰娴静 |
立徳树人视域下的高校资助育人研究 |
15 |
1350202009 |
张 恒 |
大学生志愿服务项目化运作在思想政治教育中的作用 |
16 |
1350202010 |
王 婧 |
奥尔夫音乐教育的课堂教学模式研究 |
17 |
1350202011 |
万媛媛 |
“生态文化”视野下内地高职藏族生音乐教育研究 |
18 |
1350202012 |
高 蓓 |
文化自信视野下的幼师音乐教学实践研究 |
19 |
1350202013 |
朱 玮 |
装置艺术在幼儿园环境创设中的应用探究 |
20 |
1350202014 |
王春子 |
幼师美术教育金课探索与实践研究 |
21 |
1350202015 |
宋 蕊 |
高职院校提升校园文化活动的育人效果研究 |
22 |
1350202016 |
高玉梅 |
网络视阈下高职校导师制建设研究 |
23 |
1350202018 |
郁超然 |
徐州市3-6岁自闭症儿童生存教育体育干预模式研究 |
24 |
1350202019 |
靖国梁 |
幼儿武术的推广对幼儿素质发展探究 |
25 |
1350202020 |
殷 枭 |
足球项目驱动下幼儿体育发展研究 |
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第三期提前结题(4项):
序号 |
项目批准号 |
负责人 |
项目名称 |
1 |
135030202006A |
郭 岩 |
以“互联网+”大学生创新创业为导向的校园特色文创产品开发研究 |
2 |
135030202008A |
苏 晗 |
幼儿教师融合教育素养的内涵与培养策略 |
3 |
135030202010A |
陈怡君 |
奥尔夫音乐干预在孤独症儿童音乐治疗领域的实用性 |
4 |
135030202014A |
徐丽娅 |
大运河江苏段音乐类非物质文化遗产在高校的传承发展研究 |
如对评审结果有异议,请于2022年1月7日前反馈到科研处。联系电话:87893212。
科研处
2022年1月4日
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